Geflüchtete ukrainische Schüler in Waldorfschulen
Die Arbeitsgruppe berät über die Zukunft der Bildung in der EU. Seit dem Angriffskrieg in der Ukraine hat diese Gruppe Experten, Forscher:innen und direkt Betroffene angehört und arbeitet daran, die Ansätze der europäischen Schulen zu koordinieren. Rawson konnte viele Aspekte des Waldorfansatzes einbringen und aus den vielen Präsentationen lernen.
Er hat vor diesem Hintergrund Empfehlungen und Orientierungen für Waldorfschulen zusammengestellt: