Aktuelles

In den deutschen Lehrplänen wird auf die Stärkung von emotionalen Kompetenzen nur wenig Wert gelegt.

Seit 2014 verfolgt die WHO das Ziel, Ansätze der traditionellen, komplementären und integrativen Medizin weltweit in Gesundheitssysteme zu integrieren.

Neil Boland hat die Reaktion von Waldorfkindergärten auf die Coronamaßnahmen in vierzig Ländern untersucht.

Der Lehenhof lebt ein zukunftsweisendes integrales Ernährungssystem vor

In den Coronajahren nahmen Depressionen bei Kindern und Jugendlichen massiv zu. Gibt es Warnzeichen?

Laut einer Längsschnittuntersuchung der DAK hat sich die Mediensucht bei Kindern und Jugendlichen in der Pandemiezeit verdoppelt.