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Kinder und Jugendliche: Körperliche Aktivität während der Pandemie drastisch gesunken

| Redaktion

Einschränkungen während der COVID-19-Pandemie haben nicht nur das soziale Leben verändert, sondern auch tiefgreifende Auswirkungen auf die Gesundheit.

Stärkere Knochen bei Kindern dank Grünflächen

| Redaktion

Der Zugang zu Grünflächen und Parks wirkt sich positiv auf das Knochenwachstum von Kindern aus.

Familienengagement und Lernerfolg vor und nach der Pandemie

| Redaktion

Die starke Beteiligung von Familien am Schulgeschehen hat positive Auswirkungen auf die Lernerfolge der Schüler.

Auswirkungen sozialer Medien auf die psychische Gesundheit Jugendlicher

| Redaktion

Systematischer Review zu den Auswirkungen sozialer Medien auf die psychische Gesundheit Jugendlicher.

Zufriedener ohne "soziale Medien"

| Redaktion

Die Reduktion der Nutzung "sozialer Medien" um 30 Minuten pro Tag verbessert die Arbeitszufriedenheit und das Engagement von Versuchspersonen.

Schweden: Zurück zum Schulbuch

| Redaktion

Schweden galt als Vorreiter der Digitalisierung in Schulen. Inzwischen rudert die Regierung wieder zurück.

Bewegungsmangel in der Kindheit führt zu erhöhtem Cholesterinspiegel

| Redaktion

Erhöhte sitzende Tätigkeiten in der Kindheit und im jungen Erwachsenenalter können möglicherweise zu einem erhöhten Cholesterinspiegel führen.

Gerhard Kienle Lehrstuhl erhält dreifache Förderung

| Redaktion

In diesem Jahr beginnt Weihnachten am Gerhard Kienle Lehrstuhl schon etwas früher.

Gesundheit muss man heute üben

| Mathias Maurer

Von Tessin-Zentrum für Gesundheit und Pädagogik zu Gast in einer gemeinsamen Pädagogischen Konferenz von Berliner und Brandenburger Waldorfeinrichtungen.

ChatGPT schreibt die besseren Schulaufsätze

| Redaktion

Laut einer Studie der Universität Passau schreibt die Künstliche Intelligenz bessere Schulaufsätze als Schüler.

Digitalisierung: Wissenschaftler fordern Moratorium in KITAs und Schulen

| Redaktion

Die Wirkungen und Nebenwirkungen digitaler Medien auf Entwicklungs-, Lern- und Bildungsprozesse sind wissenschaftlich ungeklärt.

Gefühl der Vereinsamung und Depression

| Redaktion

Jeder vierte in Deutschland fühlt sich einsam – bei Menschen mit Depression jeder zweite.

Seelische Gesundheit von Kindern in der Schule gefährdet

| Redaktion

Die seelische Gesundheit von Schülern stehe in einem engen Zusammenhang mit der schulischen Umwelt, schreibt Ludwig Bilz.

Hochverarbeitete Lebensmittel, Süßstoffe und Depression

| Redaktion

Hochverarbeitete Lebensmittel und künstliche Süßstoffe könnten nicht nur mit körperlichen, sondern auch mit seelischen Krankheiten im Zusammenhang stehen.

Sagen, was ist

"Mental Health Coaches" sollen Kindern und Jugendlichen helfen

| Redaktion

Die Bundesjugendministerin Lisa Paus hat am 12. September an einer Berliner Schule das Modellprogramm "Mental Health Coaches" offiziell gestartet.

Musizieren fördert Sprachentwicklung von Kindern

| Redaktion

Die sprachliche Umwelt, in der das Kleinkind aufwächst, wirkt sich entscheidend auf seine spätere Sprachkompetenz und schulische Entwicklung aus.

Waldorfkinder: Seltener fettleibig und häufiger gesund

| Redaktion

Laut einer Studie israelischer Autoren sind Waldorfkinder weniger fettleibig und häufiger gesund.

Therapie für ängstliche Kinder und Eltern

| Redaktion

Psychologieprofessor an der Long Island University setzt sich für mehr Freiheit und Mut in der Kindererziehung ein.

Bildungsministerin für Handyverbot in Kita und Grundschule

| Redaktion

Karin Prien, die Bildungsministerin von Schleswig-Holstein, fordert ein Handyverbot in Kitas und Grundschulen.

Bewegung hilft gegen Angst

| Redaktion

Der Berufsverband Deutscher Psychiater weist darauf hin, dass Bewegung gegen übersteigerte Ängste und depressive Verstimmungen helfen kann.

Schulsystem: Gegen frühe Selektion

| Redaktion

Regelmäßig zum Schuljahreswechsel flammt die Diskussion um frühe Selektion wieder auf.

Keine Angst vor Dreck und Viren

| Annika Knippelberg

Die Bedeutung des Mikrobioms für das Leben auf der Erde.

Folgekosten der Pandemiemaßnahmen

| Redaktion

Schulschließungen und Kontaktbeschränkungen führten zu enormen Beeinträchtigungen der seelischen Gesundheit bei Kindern und Jugendlichen.

"Empathie macht Schule" – Projekt in Berlin

| Redaktion

An drei Berliner Grundschulen läuft seit 2020 das Projekt "Empathie macht Schule". Es soll die Beziehungskompetenz stärken und ein besseres Lernumfeld…