Medizinisch-Pädagogische Konferenz

Medizinisch-Pädagogische Konferenz / Heft 048 2009

• Clauda McKeen: Liebe Leserinnen und Leser
• Rainer Patzlaff: Zeichen der Zeit – Sprachwahrnehmung und schulische Leistung
• Katrin Dublasky: Die Sprachentwicklung des Kindes in den ersten Lebensjahren
• Dietrich von Bonin: Typische Sprachstörungen, ihre Zuordnung zu den Artikulationszonen und Therapie
• Renate Zimmer: Sprachförderung braucht Bewegung
• Ilse Schuckmann: Sprachgestaltung in der Waldorfschule
• Douglas R. Fields: Die unbekannte weiße Hirnsubstanz
• Bernhard Wingeier: Alles eine Frage der Haltung
• Bernd Ruf: Wenn Welten einstürzen
• Rosemaria Bock: Der Jahreslauf, die 12 Monate und der Tierkreis (Teil 5)
• Rudolf Steiner: Wirkungen der Erziehung im Lebenslauf: Nerven- und Blutprozesse, Gedanken- und Willenstätigkeiten beim Sprechen und Singen. Die Geste im Ausatmungs-Luftstrom beim Sprechen. Das Sprechen, das Singen und der Kopf-, Atmungs- und Herzorganismus

Medizinisch-Pädagogische Konferenz / Heft 047 2008

• Martina Schmidt: Liebe Leserinnen und Leser
• Albert Schweitzer: Jugend ist nicht
• Michaela Glöckler: Mobilfunk und Elektrosmog: ein wichtiges Thema!
• Edwin Hübner: Mobilfunk
• Uwe Buermann: Kinder und Jugendliche zwischen Virtualität
  und Realität
• Silvia K. Müller: Duftstoffe – wissenschaftliche Untersuchungen
  zur Gefährlichkeit
• Christof Wiechert: Zur Resilienzforschung
• Hans Georg Schlack: Das Kind als Akteur seiner Entwicklung – Welche Art von Therapie passt zu diesem Konzept?
• Nelson Annunciato: Aktuelle neurologische Erkenntnisse: Wie wird die Organisation des Nervensystems
  vom sozialen Umfeld beeinflusst
• Heinz Zimmermann: Wie kann der Goetheanismus die Kollegiumsarbeit befruchten
• Rudolf Steiner: Wirkungen der Erziehung im Lebenslauf – Zur Lese-Rechtschreibschwäche

Medizinisch-Pädagogische Konferenz / Heft 046 2008

• Martina Schmidt: Liebe Leserinnen und Leser
• Christof Wiechert: Kinderbetrachtung in der Konferenz
• Wolf Singer: Was kann ein Mensch wann lernen? 
• Gabriele Pohl: Mut zum Loslassen
• Reinhard Lassek: Hauptsache gesund! Ersatzreligion mit fundamentalistischen Zügen?
• Elke Neukirch: Von der Doppelnatur des Willens im Zusammenhang mit dem Aufrichteprozess und der kindlichen Entwicklung (2. Teil)
• Clara Behrens / Martin Schlüter: Zum Verhältnis künstlerischer und wissenschaftlicher Fächer am Beispiel von Eurythmie und Physik
• Peter Lang: Salutogenetische Erziehung in der Kleinkind- und Vorschulzeit
• Rosemaria Bock: Der Jahreslauf – die zwölf Monate und der Tierkreis. Löwe – Jungfrau – Waage
• Rudolf Steiner: Wirkungen der Erziehung im Lebenslauf – Einen Blick für Kinder entwickeln ...

Medizinisch-Pädagogische Konferenz / Heft 045 2008

• Claudia McKeen: Liebe Leserinnen und Leser
• Peter Fischer-Wasels: Abschied und Wechsel
• Michaela Glöckler: Beziehung im Spannungsfeld von Grenzen setzen und Geborgenheit
• Armin Krenz: Kinder spielen sich ins Leben – Der Zusammenhang von Spiel- und Schulfähigkeit
• Bartholomeus Maris: Hormonelle Verhütung: Fluch oder Segen für junge Frauen?
• Elke Neukirch: Von der Doppelnatur des Willens im Zusammenhang mit dem Aufrichteprozess und der kindlichen Entwicklung
• Christi Heisterkamp: Musik und Eurythmie für Kinder unter 3 Jahren – ein Erfahrungsbericht
• Georg Soldner / Markus Karutz: Gedanken zur Masernimpfung
• Bernhard Wingeier / Verena Jäschke: Masern – Chance oder Risiko. Interview
• Michael Birnthaler: Die Chancen der Erlebenspädagogik Aus der Arbeit des EOS Erlebenispädagogik-Instituts
• Jan Jaap Eijgelsheim: ADHS – Ein Bericht aus der anthroposophisch-medizinischen Praxis
• Rosemaria Bock: Der Jahreslauf – die zwölf Monate und der Tierkreis. Stier – Zwilling – Krebs
• Rudolf Steiner: Wirkungen der Erziehung im Lebenslauf – Verwandlungen und Zusammenhänge im Lebenslauf

Medizinisch-Pädagogische Konferenz / Heft 044 2008

• Claudia McKeen: Liebe Leserinnen und Leser
• Michaela Glöckler: Berufsethik und spirituelle Haltung im Erzieherberuf
• Barbara Denjean-von Stryk: Die Sprache in der menschlichen Entwicklung
• Edith Ostermayer: Bildung und Lernen braucht Beziehungen – für eine positive Entwicklung
• Jeannette Otto: Meines kann schon mehr!
• Rosemaria Bock: Der Jahreslauf – die zwölf Monate und der Tierkreis. Wassermann – Fische – Widder
• Alfredo Agostini: Bothmer Gymnastik und Salutogenese
• Rudolf Steiner: Wirkungen der Erziehung im Lebenslauf – Das geformte Sprechen und seine Wirkung auf den richtigen Atmungsrhythmus – Die zu frühe Beanspruchung des kindlichen beziehungsweise des jugendlichen Organismus und die Dementia praecox

Medizinisch-Pädagogische Konferenz / Heft 043 2007

• Claudia McKeen: Liebe Leserinnen und Leser
• T.B.: Schuld sind die Anderen
• Nicola Fels / Bart Maris: Prävention als therapeutisches Ziel am Beispiel von Regulationsstörungen im Säuglingsalter
• Rainer Dollase: Bildung im Kindergarten und Früheinschulung: Ein Fall von Forschungsamnesie
• Daniela Niederberger: Kinder wollen keine Krippen
• Rosemaria Bock: Der Jahreslauf – die zwölf Monate und der Tierkreis. Winteranfang – November – Dezember
• Jens Lorenz / Katja Irle: Interview, Rechenschwäche: "Schon im Kindergarten Schwächen beheben"
• Kristin Krajewski: Prävention von Rechenschwierigkeiten durch gezielte Förderung im Kindergarten
• Philipp Einhäuser: Sinn-volle Erfahrung

Beiträge zur Frage des Impfens

• Rolf Rosenbrock: Impfung gegen Gebärmutterhalskrebs: Ein Durchbruch in der Krebsprävention
• Steffen Rabe: Grippeimpfung – Wirksamkeit überschätzt?!
• Martin Hirte: Pneumokokken-Impfung 
• Martin Hirte: Meningokokken-Impfung 
• Rudolf Steiner: Wirkungen der Erziehung im Lebenslauf – Nachahmung und Autoritätsempfinden

Medizinisch-Pädagogische Konferenz / Heft 042 2007

• Claudia McKeen: Liebe Leserinnen und Leser
• Michaela Glöckler: Der Doppelaspekt der ätherischen Organisation des Menschen. Erkenntnisgewinn durch praktischen Umgang mit anthroposophischen Forschungsergebnissen
• Markus Peters: Kinderkrankheiten der Gegenwart
• Reinhard Kahl: Zauberworte der Bildung
• Markus Wegner: Masernausbrüche, Strategie der Behörden, "Impfzwang" und mögliches Vorgehen
• Wolfang Kersten / Sebastian Junghans: Information zur Situation des therapeutischen Bereichs an der Waldorfschule
• Bund der Freien Waldorfschulen: Presseinformation: An Waldorfschulen gibt es die mit Abstand geringste Fremdenfeindlichkeit – und die geringste Anzahl von Gewalttätern

Medizinisch-Pädagogische Konferenz / Heft 041 2007

• Claudia McKeen: Liebe Leserinnen und Leser
• Michael Schnabel: Kinderzeiten
• Helga Lindner: Die Zeit in der Pädagogik? Die Zeit ist Pädagogik!
• Giacomo Rizzolatti / Leonardo Fogassi / Vittorio Gallese: Spiegel im Gehirn
• Gabriele Pohl: Die Familie als Übungsfeld neuer Sozialfähigkeiten
• Elisabeth Wutte: Sprachpflege und Sprachförderung im Waldorfkindergarten
• Rudolf Steiner: Wirkungen der Erziehung im Lebenslauf – Zusammenhang der Erlebnisse in der ersten mit der zweiten Lebenshälfte

Zur Frage der Impfungen gegen Kinderkrankheiten

• Stefan Schmidt-Troschke: Ärzte für individuelle Impfentscheidung
• Maria Bovelet / Karl-Reinhard Kummer: Für eine individuelle Impfentscheidung
• Arzneitelegramm 2006: Für eine individuelle Impfentscheidung der Eltern für ihre Kinder
• Arzneitelegramm 2007: Zur Impfproblematik: Wie objektiv sind die Empfehlungen der STIKO?
•  Wirkungen der Erziehung im Lebenslauf  – Handeln aus Idealen oder gedankenlos aus Gewohnheit als Ursache von Gesundheit und Krankheit – Gute Erinnerungen an die Jugendzeit als Kräftequell